Перший для учнів Джорджа Херіота: Волонтерство для 24-година Screen Fast
Чотирнадцять учнів S6 у школі Джорджа Херіота в Единбурзі висловилися за участь у неформальному дослідницькому проекті, створеному Фондом "Нагорода". Мета полягала в тому, щоб учні знали про те, скільки часу вони витрачали на Інтернет або дивилися телевізор, і як це може вплинути на сон, сімейний час, виконувати необхідні, але рутинні завдання та спілкування особисто.
Вісім з групи, п'ять хлопчиків та трьох дівчат, змогли протривати години 24, не дивлячись на свої смартфони, планшети чи комп'ютери. Одному іншому вдалося уникнути телефонів, але випадково попрямував до перегляду телевізора з мамою майже в кінці. Це було непросто. Один учень навіть встиг завершити це, незважаючи на розрив шини автомобіля і втрату кошелька. Вплив, який втілюється в проект "Любов до розуму" в школі та закінчення термінів діяльності для учнів на перехідному етапі до подальшої освіти та роботи.
Більшість з них виявили дійсно корисний досвід і хотіли б продовжити експеримент. Коментарі з їхніх журналів охоплювали різні почуття, емоції, розуміння та стратегії впоратися. Вони включали:
- усвідомлюючи, що вони написали друзів більше, ніж думали
- був більш продуктивним, ніж звичайно, оскільки не продовжував брати інтернет-перерви
- робити такі речі, як написання деяких "дякую" листів
- спілкуючись з друзями, які перебували на телефонах, не розуміючи, який саме милиця це в розмові, і щоб уникнути зіткнення
- ходити додому, не використовуючи його. Помітив більше звуків і визначних пам'яток, тримав голову, озирнувся більше
- відсортували речі в спальні і прибирали
- знайти більше робочих місць, виставити гачки у моєму шафі для мішків
- провели більше часу після обіду, спілкуючись з родиною, почуваючи себе добре
- кімната виглядала чистіше, ніж у тижнях
- починаючи відчуваючи себе випробуванням, маючи справді зосередити увагу на тому, щоб залишати себе розважливим
- почав читати, відчував себе добре
- стомлений, дратівливий (про це кілька повідомляють)
- Почуття трохи на краю, будинок здається дуже тихий, але я, як правило, буде на моєму телефоні або грає в гру, тому я буду відволікатися
- читати перед спокійним і глибоким сном, відчувати себе добре відпочити, немає бажання дивитись на телефон
- задоволений тим, що у мене немає сильного бажання дивитися на екрани і можливість їхати 24 годин без екранів, хоча це було важко час від часу
- більше часу, пройденого мрією, думаючи про життя, про всесвіт, про все
Окрім невеликої шоколадної винагороди за свою стійкість та наполегливість, волонтери отримали результати опитування своїх анкет, а також примітку про шкоду, яку може завдати занадто багато часу на екрані. Вчителі були задоволені результатами і сподіваються повторити експеримент знову наступного року. Безпосередній досвід відчуття того, що спонукання насправді є найкращим способом провести урок.
